1ο ΕΠΑ.Λ. ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ _ 2ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ

Κατάκτηση 2ου Βραβείου από το 1ο ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας στο 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Υδατοκαλλιέργεια: Νερό και Φαντασία σε Δράση» του Τμήματος Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών του Πανεπιστημίου Πατρών

                                             

Την Παρασκευή 28/11/2025 το 1ο ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας συμμετείχε στο 2ο Μαθητικό Διαγωνισμό «Υδατοκαλλιέργεια: Νερό και Φαντασία σε Δράση» του Τμήματος Αλιείας και Υδατοκαλλιέργειας του Πανεπιστημίου Πατρών και, αφού αξιολογήθηκε θετικά από την κριτική επιτροπή, κατέκτησε το 2ο Βραβείο για την καινοτόμο εφαρμογή που ανέπτυξαν οι μαθητές, τιμώντας τόσο τη σχολική μονάδα όσο και την προσπάθεια των ίδιων  και των εκπαιδευτικών τους.

Η ιδέα και η υλοποίηση της εργασίας που παρουσιάστηκε στο Μαθητικό Διαγωνισμό από τη σχολική μας μονάδα, με θέμα «Καινοτόμα χρήση ενεργού άνθρακα για τη βελτίωση της ποιότητας ανακυκλωμένων υδάτων σε κλειστά συστήματα ψύξης πλοίων» πραγματοποιήθηκε κυρίως από τους μαθητές του Τομέα Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων: Τσαπάρα Σπ. (ΒΝ), Λυμπέρη Ι. (ΒΝ), Νικολόπουλο Ν. (ΒΝ), Βλαγκούλη Δ. (ΓΝ), Γιαννακόπουλο Δ. (ΓΝ), Βεσκούκη Λ. (ΓΝ) και Σοφιανό Α. (ΓΝ), ενώ τη μαθητική ομάδα συντόνισε ο εκπαιδευτικός κ. Ιωάννης Φωτοδήμας (ΠΕ82 & ΠΕ88.03).

Στο πλαίσιο του άξονα αξιολόγησης «Σχολείο & Κοινότητα» με θέμα «Σκέψου πράσινα, ζήσε υπεύθυνα», πραγματοποιήθηκε συνεργασία μεταξύ του 1ου ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας με το ΕΠΑ.Λ. Καινουργίου. Αρχικά, πραγματοποιήθηκε ενημέρωση/παρουσίαση από τον συντονιστή του άξονα, κ. Ιωάννη Φωτοδήμα (ΠΕ82 & ΠΕ88.03),  στη συνέχεια, οργανώθηκε διαδικτυακή συνάντηση συνεργασίας στην οποία συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί μέλη της ομάδας, κα. Βασιλική Δελέγκου (ΠΕ83 & ΠΕ86), Ασημίνα Τζαβέλα (ΠΕ04.01) και ο Διευθυντής κ. Παναγιώτης Βατσής όπου δόθηκε η δυνατότητα οι μαθητές των δύο σχολείων να ανταλλάξουν απόψεις και ιδέες, ενώ η συζήτηση επικεντρώθηκε κυρίως στην ανταλλαγή μεθοδολογιών σχετικά με τη χρήση ενεργών ανθράκων, προσαρμοσμένων στις ειδικότητες των συμμετεχόντων.

 Το σύνθετο προσροφητικό υλικό προερχόμενο από απόβλητα θαλασσινών, παρήχθη στο πλαίσιο των εργαστηριακών ασκήσεων του Τμήματος Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων του 1ου ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας και χρησιμοποιήθηκε για τις προτεινόμενες εφαρμογές των σχολικών μονάδων, Αμαλιάδας και Καινουργίου, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο Μαθητικό Διαγωνισμό.
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου ΕΠΑ.Λ. Αμαλιάδας  εκφράζουν τα θερμά τους συγχαρητήρια στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στη δράση και στο μαθητικό διαγωνισμό. Η κατάκτηση του 2ου Βραβείου αποτελεί σαφή απόδειξη της συστηματικής δουλειάς, της δημιουργικότητας και του υψηλού επιπέδου επιστημονικής προσέγγισης που επέδειξαν οι μαθητές μας.
Επίσης, το 1ο ΕΠΑΛ. Αμαλιάδας θα ήθελε να εκφράσει τις θερμές του ευχαριστίες προς το ΕΠΑΛ. Καινουργίου για την άριστη συνεργασία και τη συμβολή του στο έργο της ομάδας μας. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε τον Διευθυντή, κ. Α. Βλάχο,  τον συντονιστή του άξονα, κ. Π. Πετράτο και τους μαθητές του ΕΠΑΛ. Καινουργίου για τις ιδέες και τη δημιουργικότητά τους.
Τέλος, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την Κοινοπραξία Αυτοκινητιστών «ΖΕΥΞΙΠΠΟΣ» και ιδιαίτερα τον πρόεδρο κ. Μυλωνόπουλο Αν. για τη χορηγία της μετακίνησης μαθητών και εκπαιδευτικών στο Πανεπιστήμιο Πατρών. 
 

Το σχολείο μας θα συνεχίσει να προωθεί πρωτοβουλίες που ενισχύουν την καινοτομία, την περιβαλλοντική συνείδηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών, υποστηρίζοντας δράσεις που καλλιεργούν το πνεύμα συνεργασίας και προόδου. Στο πλαίσιο της συνεχούς εξέλιξης και εξωστρέφειας της σχολικής μονάδας, στόχος μας είναι μέσα από οργανωμένες  επιλογές,  δράσεις και συνεργασίες να αναδείξουμε το έργο των μαθητών και εκπαιδευτικών στο ευρύτερο επιστημονικό και εκπαιδευτικό επίπεδο.